Thursday 9 March 2017

Hướng dẫn 8 game thi mới trong Violympic

Ngày 2/12/2016 BTC chính thức phát hành các game mới có thể thi trực tiếp trên các trình duyệt mà không cần cài flash. 

Sau khi bạn đăng nhập bạn click vào chữ “VÀO THI” khi đó màn hình sẽ hiển thị bảng thông tin hướng dẫn chung về các vòng thi cũng như một số quy định chung trong quá trình làm bài thi.

Tùy thuộc vào từng khối lớp cũng như mỗi vòng thi, các dạng bài trong mỗi vòng thi sẽ được BTC lựa chọn trong những dạng bài thi dưới đây:

1. Game Sắp xếp:
Hướng dẫn bằng video:
 Bạn gặp màn hình hướng dẫn, bạn đọc kỹ yêu cầu:



Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút bắt đầu, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút bắt đầu làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian)

Cách thi:
Dùng con trỏ chuột ấn vào ô số, phép tính trong bảng lần lượt theo thứ tự từ bé đến lớn
Luật thi:
- Thời gian thi: 20 phút
- Số điểm tối đa: 100 điểm - Khi người thi chọn nút “Bắt đầu” thì hệ thống bắt đầu tính thời gian làm bài của người thi. Có đồng hồ đếm ngược thời gian thông báo thời gian làm bài còn lại. - Khi người thi có sự lựa chọn và thao tác đúng cách chơi ô số đó sẽ xóa đi
 
- Khi lựa chọn sai thứ tự một ô nào đó ô số đó sẽ không xóa đi. Các em có quyền chọn lại ( sai không quá 3 lần). 
- Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ chơi hoặc khi số lần sai của người thi vượt quá quy định. Điểm thi sẽ được lưu lại

2. Game Bức Tranh Bí Ẩn

Bạn gặp màn hình hướng dẫn, bạn đọc kỹ yêu cầu:

Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút bắt đầu, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút bắt đầu làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian)
Cách thi:
Dùng con trỏ chuột ấn liên tiếp vào 2 ô có giá trị bằng nhau hoặc đồng nhất với nhau.
Luật thi:
- Thời gian thi: 20 phút
- Số điểm tối đa: 100 điểm
- Khi người thi chọn nút “Bắt đầu” thì hệ thống bắt đầu tính thời gian làm bài của người thi. Có đồng hồ đếm ngược thời gian thông báo thời gian làm bài còn lại.
- Khi người thi có sự lựa chọn và thao tác đúng cách chơi các ô số đó sẽ mất đi và dần hiện ra bức tranh phía sau


- Khi lựa chọn liên tiếp 2 ô số không chính xác thì 2 ô số đó sẽ không bị mất đi.. Các em có quyền chọn lại ( sai không quá 3 lần).
- Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ chơi hoặc khi số lần sai của người thi vượt quá quy định. Điểm sẽ được lưu lại.



Đối với khối cấp 2 và cấp 3
:
Bạn gặp màn hình hướng dẫn, bạn đọc kỹ yêu cầu:

 Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút bắt đầu, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút bắt đầu làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian) 


Cách thi:
Dùng con trỏ chuột lựa chọn từng ô câu hỏi và lựa chọn ô đáp áp đúng tương ứng trong số các đáp án đã cho sẵn

Luật thi:
- Thời gian thi: 20 phút
- Số điểm tối đa: 100 điểm
- Khi người thi chọn nút “Bắt đầu” thì hệ thống bắt đầu tính thời gian làm bài của người thi. Có đồng hồ đếm ngược thời gian thông báo thời gian làm bài còn lại.
- Khi người thi có sự lựa chọn và thao tác đúng cách chơi ô câu hỏi đó sẽ mất đi và dần hiện ra bức tranh phía sau

- Khi lựa chọn không chính xác đáp án tương ứng thì ô câu hỏi đó sẽ không bị mất đi. Các em có quyền chọn lại ( sai không quá 3 lần).
- Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ chơi hoặc khi số lần sai của người thi vượt quá quy định. Điểm sẽ được lưu lại. 



3. Game Đi Tìm Kho Báu

Hướng dẫn video:



Bạn gặp màn hình hướng dẫn, bạn đọc kỹ yêu cầu:
Đối với khối cấp 1,2 thì giao diện sẽ như hình bên dưới: 

Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút bắt đầu, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút bắt đầu làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian)
Cách thi:
Người thi tự chọn một đường đi trong mê cung để đưa chú sóc đến được kim cương. Dùng con trỏ chuột hoặc các nút điều hướng trên bàn phím để di chuyển đến các ô trống liền kề chú sóc sẽ đi đến đó (chỉ đi qua 2 ô liền nhau có chung cạnh). Trên đường đi chú sóc gặp các ô chứa dấu hỏi có hình ngôi sao màu vàng. Để đi qua được ô này, người thi phải giải đúng bài toán trong đó. Nếu trả lời sai ô chứa dẩu hỏi sẽ hóa đá, người thi cần tìm đường khác để đưa được chú sóc đến kim cương.
Luật thi:
- Thời gian thi: 20 phút
- Số điểm tối đa: 100 điểm.
- Vượt qua được mức dễ được cộng 40 điểm, vượt qua mức trung bình được cộng 40 điểm, vượt qua mức khó, đi đến kim cương được cộng 20 điểm.
- Khi người thi chọn nút “Bắt Đầu” thì hệ thống sẽ tính thời gian làm bài của người thi. Có đồng hồ đếm ngược thời gian thông báo thời gian làm bài còn lại.
- Ở các ngôi sao màu vàng người thi có thể gặp dạng đề tự luận điền vào ô trống hoặc trắc nghiệm.

- Bạn ấn vào ô nhập kết quả trả lời (nhớ chỉ nhập đáp số theo yêu cầu).
- Nếu kết quả là số tự nhiên hoặc số thập phân các bạn có thể nhập luôn được đáp số.
- Nếu kết quả là phân số … các bạn phải kích vào công thức hỗ trợ bên dưới để nhập đáp số.
- Người thi có thể gặp dạng đề trắc nghiệm:
- Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ làm bài. Điểm sẽ được lưu lại.


 Đối với khối cấp 3 thì giao diện sẽ có chút thay đổi nhưng về cách chơi tương tự như khối cấp 1, 2: 


4. Game Hoàn Thành Phép Tính
Bạn gặp màn hình hướng dẫn, bạn đọc kỹ yêu cầu:


Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút bắt đầu, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút bắt đầu làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian).
Cách thi:
Người thi phối hợp giữa con trỏ chuột và bàn phím để điền các số còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành phép tính.
Luật thi:
- Thời gian thi: 20 phút
- Số điểm tối đa: 100 điểm
- Số câu hỏi: 10 câu hỏi
- Khi người thi chọn nút “Bắt Đầu” thì hệ thống sẽ tính thời gian làm bài của người thi. Có đồng hồ đếm ngược thời gian thông báo thời gian làm bài còn lại.
- Nếu điền đúng đáp án, câu hỏi đó sẽ được tính điểm và màn hình sẽ chuyển sang câu hỏi tiếp theo.
- Nếu người thi điền sai đáp án, câu hỏi đó không được tính điểm, màn hình sẽ chuyển tiếp sang câu hỏi khác. - Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ làm bài. Điểm sẽ được lưu lại.


5. Game 12 Con Giáp


Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút bắt đầu, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút bắt đầu làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian).
Cách thi: 
Dùng con trỏ chuột nhấp vào một trong các con giáp bất kỳ mà bạn thích thì câu hỏi sẽ hiện ra, nhiệm vụ của bạn là trả lời đúng câu hỏi và chọn sang các con giáp tiếp theo. Bạn chỉ có thể chọn tối đa 10 con giáp tương đương với 10 câu hỏi.
Luật thi:
- Thời gian thi: 20 phút
- Số điểm tối đa: 100 điểm
- Khi người thi chọn nút “Bắt đầu” thì hệ thống bắt đầu tính thời gian làm bài của người thi. Có đồng hồ đếm ngược thời gian thông báo thời gian làm bài còn lại.

 

- Khi lựa chọn, trả lời sai thì con giáp đó sẽ mất đi bạn sẽ không chọn lại được con giáp đó nữa và bạn sẽ không được điểm nào.

- Khi người thi có sự lựa chọn và trả lời đúng thì sẽ được cộng 10 điểm và 1 huy hiệu của con giáp sẽ đổi màu.

- Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ chơi. Điểm, thời gian thi, số huy hiệu con giáp mà bạn đạt được sẽ được lưu lại. 

- Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ làm bài. Điểm sẽ được lưu lại.




6. Thế giới côn trùng


 Bạn gặp màn hình, di chuyển chuột ấn vào phần Hướng dẫn: 


Hãy đọc kỹ yêu cầu trước khi vào thi




Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút Vào thi, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút Vào thi làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian) 




Cách thi:
Người chơi sẽ đưa ra đáp án đúng bằng cách click chuột vào một trong những chiếc lá ở dưới câu hỏi.
Luật thi:
- Thời gian thi: 20 phút
- Số điểm tối đa: 100 điểm
- Số câu hỏi: 10 câu.
- Khi người thi chọn nút “Vào thi” thì hệ thống sẽ tính thời gian làm bài của người thi. Có đồng hồ đếm ngược thời gian thông báo thời gian làm bài còn lại.
- Khi lựa chọn và làm đúng bảng điểm góc phải sẽ tự động cộng thêm 10 điểm.
- Khi lựa chọn và làm sai, câu hỏi đó không được tính điểm. Câu hỏi khác hiện ra để người thi làm tiếp.
- Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ làm bài. Điểm sẽ được lưu lại.




7. Game đập dế


 Bạn gặp màn hình hướng dẫn, bạn đọc kỹ yêu cầu 


Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút bắt đầu, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút bắt đầu làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian)


Cách thi:
Người chơi cần đưa ra câu trả lời đúng của mình bằng cách di chuyển cái búa đập vào một trong các chú dế đang cầm đáp án.
Luật thi:
- Thời gian thi: 20 phút
- Số điểm tối đa: 100 điểm
- Số câu hỏi: 10 câu.
- Khi người thi chọn nút “Bắt Đầu” thì hệ thống sẽ tính thời gian làm bài của người thi. Có đồng hồ đếm ngược thời gian thông báo thời gian làm bài còn lại.
- Khi lựa chọn và làm đúng bảng điểm góc phải sẽ tự động cộng thêm 10 điểm.
- Khi lựa chọn và làm sai, câu hỏi đó không được tính điểm. Câu hỏi khác hiện ra để người thi làm tiếp.

- Bài thi kết thúc khi người thi đã hoàn thành, khi hết giờ làm bài. Điểm sẽ được lưu lại.


8. Game Cuộc đua cún cưng:
 
Bạn gặp màn hình hướng dẫn, bạn cần đọc kỹ yêu cầu:


- Sau khi đọc kỹ yêu cầu của dạng bài, bạn ấn vào nút bắt đầu, màn hình sẽ xuất hiện bảng câu hỏi. (Sau 20 giây nếu học sinh không click nút bắt đầu làm bài thì hệ thống sẽ tự mở đề và đếm ngược thời gian).

- Bạn có thể lựa chọn một vài chú cún và màu sắc mà mình thích, nhập tên cho chú cún của mình để phân biệt với các chú cún khác.

Nguồn Violympic.vn

Tuesday 28 February 2017

Ma trận và đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 3 theo TT22

Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 3
1.1. Ma trận chuẩn kiến thức, kĩ năng (Tin học 3, cuối năm)
Nội dung kiến thức
Mức độ 1
(Nhận biết)
Mức độ 2
(Thông hiểu)
Mức độ 3
(Vận dụng thấp)
Mức độ 4
(Vận dụng cao)
1. Phần mềm đồ hoạ: Sao chép màu từ màu có sẵn
– Nêu được công cụ sao chép màu 
– Phát biểu được các bước thực hiện sao chép màu 





ND1.Mức1.x
– So sánh được hai cách sao chép màu sử dụng ô trung gian: là ô hiển thị màu vẽ hoặc ô hiển thị màu nền
– So sánh được sự khác nhau giữa các kiểu sao chép: sao chép nội dung và sao chép thuộc tính
ND1.Mức2.x
Thực hiện được việc tô màu cho một hình vẽ dựa trên màu đã có của một hình khác




ND1.Mức3.x

2. Soạn thảo văn bản tiếng Việt đơn giản
– Nêu được các thành phần giao diện phần mềm soạn thảo văn bản
– Nêu được tác dụng của các phím Capslock, Shift, Delete, Backspace
– Nêu được cách gõ chữ cái tiếng Việt
– Nêu được cách gõ dấu tiếng Việt ở chế độ gõ Telex hoặc VNI
ND2.Mức1.x
Giải thích được một số tình huống đơn giản không gõ được chữ hoặc dấu tiếng Việt như mong muốn







ND2.Mức2.x
Gõ và sửa được những từ tiếng Việt tại những vị trí mong muốn nhờ các phím định vị con trỏsoạn thảo và các phím điều khiển khác




ND2.Mức3.x
Gõ và sửa được những văn bản tiếng Việt ngắn như: Bài thơ, bài hát hoặc một đoạn văn







ND2.Mức4.x
3. Phần mềm học tập: Học toán lớp 3
– Thực hiện được thao tác mở/đóng phần mềm học toán
– Nêu được ý nghĩa của các biểu tượng, các thành phần của phần mềmvà tương tác được với chúng
ND3.Mức1.x
Nêu được trình tự các bước cần tiến hànhđể thực hiện được một phép toán hoặc xem kết quả 



ND3.Mức2.x
Sử dụng được phần mềm để thực hiện được các phép tính lớp 3 theo yêu cầu




ND3.Mức3.x

4. Phần mềm học tập: Tập làm các công việc gia đình
– Thực hiện được thao tác mở/đóng phần mềm Làm công việc gia đình
– Nêu được ý nghĩa các biểu tượng, các thành phần của phần mềm và tương tác được với chúng
ND4.Mức1.x
Kể ra được trong gia đình có những phòng nào và có những đồ vật nào thường phải dọn dẹp để phòng ngăn nắp, sạch sẽ



ND4.Mức2.x
Nhận ra các đồ vật quen thuộc trong một phòng hay một nơi nào đó nên được xếp lại ngay ngắn hoặc để vào vị trí hợp lí


ND4.Mức3.x





5. Phần mềm học tập: Học tiếng Anh
– Thực hiện được thao tác mở/đóng phần mềm học tiếng Anh
– Nêu được ý nghĩa của các biểu tượng, các thành phần của phần mềm và tương tác được với chúng
ND5.Mức1.x
Nêu được trình tự các bước cần thực hiện để trả lời các câu hỏi của giáo viên trong lớp học chữ cái hoặc lớp học từ vựng tiếng Anh (trong phần mềm)

ND5.Mức2.x
Sử dụng được phần mềm học tiếng Anh để học được chữ cái và từ vựng tiếng Anh theo hướng dẫn của phần mềm


ND5.Mức3.x
Trả lời được các câu hỏi về chữ cái và từ vựng tiếng Anh (có trong phần mềm)




ND5.Mức4.x


ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KỲ II - LỚP 5 - Theo ma trận TT22


MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KỲ II - LỚP 5

TT
Chủ đề
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Đọc hiểu văn bản
Số câu
02

02


01

01
06
Câu số
1- 2

3-4


5

6

2
Kiến thức tiếng Việt
Số câu
01

01


01

1
04
Câu số
7

8


9

10

Tổng số câu
03

03


02

02
10
                            




ĐIỂM
Trường Tiểu học Quảng Trị
Họ và tên :…………………….
Lớp: 5…
Ngày kiểm tra: …/…/2017
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II
Năm học: 2016-2017
MÔN: Tiếng Việt (Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt)
Thời gian: 35 phút
 
I – Đọc thầm bài: (7 điểm)           
                                                    CHIẾC KÉN BƯỚM
         Có một anh chàng tìm thấy một cái kén bướm. Một hôm anh ta thấy kén hé ra một lỗ nhỏ. Anh ta ngồi hàng giờ nhìn chú bướm nhỏ cố thoát mình ra khỏi cái lỗ nhỏ xíu. Rồi anh ta thấy mọi việc không tiến triển gì thêm. Hình như chú bướm không thể cố được nữa. Vì thế, anh ta quyết định giúp chú bướm nhỏ. Anh ta lấy kéo rạch lỗ nhỏ cho to thêm. Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm. Còn chàng thanh niên thì cứ ngồi quan sát với hi vọng một lúc nào đó thân hình chú bướm sẽ xẹp lại và đôi cánh đủ rộng hơn để nâng đỡ thân hình chú. Nhưng chẳng có gì thay đổi cả! Sự thật là chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời còn lại với đôi cánh nhăn nhúm và thân hình căng phồng. Nó sẽ không bao giờ bay được nữa. Có một điều mà người thanh niên không hiểu: cái kén chật chội khiến chú bướm phải nỗ lực mới thoát ra khỏi cái lỗ nhỏ xíu kia chính là quy luật của tự nhiên tác động lên đôi cánh và có thể giúp chú bướm bay ngay khi thoát ra ngoài.
       Đôi khi đấu tranh là điều cần thiết trong cuộc sống. Nếu ta quen sống trong một cuộc đời phẳng lặng, ta sẽ mất đi sức mạnh tiềm tàng mà bẩm sinh mọi người đều có và chẳng bao giờ ta có thể bay được. Vì thế, nếu bạn thấy mình đang phải vượt qua nhiều áp lực và căng thẳng thì hãy tin rằng sau đó bạn sẽ trưởng thành hơn.
                                                                                                  (Theo Nông Lương Hoài)

Câu 1: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng: (MỨC 1)
                   Có một anh chàng………………..một cái kén bướm.
Câu 2: Chú bướm nhỏ cố thoát ra khỏi chiếc lỗ nhỏ xíu để làm gì? (MỨC 1)
           A. Khỏi bị ngạt thở.                                                   B.         Nhìn thấy ánh sáng.                                    
           C. Trở thành con bướm thật sự trưởng thành.           D. Bò loanh quanh.
Câu 3: Theo em, chú bướm nhỏ đã thoát ra khỏi kén bằng cách nào?(MỨC 2)
 Viết câu trả lời của em:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 4: Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai.(MỨC 2)

Thông tin
Trả lời
Anh thanh niên thấy cái kén hé ra một lỗ nhỏ xíu.
Đúng / Sai
Anh ta lấy dao rạch lỗ nhỏ cho to thêm.
Đúng / Sai
Chú bướm tự mình thoát ra khỏi cái kén một cách dễ dàng.
Đúng / Sai
Chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời còn lại.
Đúng / Sai
Câu 5: Theo em, điều gì đã xảy ra với chú bướm khi thoát ra ngoài kén ? (MỨC 3)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Câu 6  Đóng vai chú bướm nhỏ, viết vào dòng trống những điều chú bướm muốn nói với chàng thanh niên. (Viết 2-3 câu)(MỨC 4)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 7: Nghĩa của cụm từ “ sức mạnh tiềm tàng” là gì? (MỨC 1)
A.Sức mạnh bẩm sinh mọi người đều có..
B.Sức mạnh đặc biệt của những người tài giỏi.
      C. Sức mạnh để làm những việc phi thường.
D. Sức mạnh bình thường.
Câu 8: Em hiểu từ hi vọng trong câu “Còn chàng thanh niên thì cứ ngồi quan sát với hi vọng một lúc nào đó thân hình chú bướm sẽ xẹp lại và đôi cánh đủ rộng hơn để nâng đỡ thân hình chú.” như thế nào? (MỨC 2)
Viết câu trả lời của em:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 9:Trong câu ghép “Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm” có mấy vế câu? Các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?(MỨC 3)
 Viết câu trả lời của em:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
    Câu 10: Viết lại cảm nghĩ và bài học em rút ra được từ câu chuyện trên (sử dụng từ ngữ giàu cảm xúc, gợi tả, gợi cảm, . . .) (MỨC 4)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

                      





                             


GỢI ý ĐÁP ÁN

PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 ĐIỂM) Đúng 1 câu được 0,5 điểm.

Câu 1
Câu 2
Câu 7

tìm thấy
0,5 đ
C

0,5 đ
A

0,5 đ


Câu 3: Chui qua cái lỗ đã được chàng trai rạch to thêm. (0,5 đ)
Câu 4: Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai. (0,5 đ)
Thông tin
Trả lời
Anh thanh niên thấy cái kén hé ra một lỗ nhỏ xíu.
 Đúng
Anh ta lấy dao rạch lỗ nhỏ cho to thêm.
Sai
Chú bướm tự mình thoát ra khỏi cái kén một cách dễ dàng.
  Sai
Chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời còn lại.
 Đúng

Câu 5: (1 đ)Thân hình nó thì sưng phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm. Chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời còn lại. Nó sẽ không bao giờ bay được nữa.
Câu 6: (1 đ) Cảm ơn anh đã có lòng tốt giúp đỡ tôi nhưng mong anh hãy để cho tôi tự chui ra. Cho dù có khó khăn nhưng khi tôi tự chui ra được thì tôi đã thực sự trưởng thành.
Câu 8: (0,5 đ) Tin tưởng và mong chờ điều tốt đẹp đến
Câu 9: (1đ ) 3 vế câu. Vế 1 nối với vế 2 bằng quan hệ từ, vế 2 nối trực tiếp với vế 3 bằng dấu phẩy.
Câu 10: (1 đ) Thấy thương chú bướm nhỏ. Chàng thanh niên thật đáng trách. Chúng ta cần suy nghĩ thật kĩ khi giúp người khác để tránh gây ra những hậu quả đáng tiếc. Khi gặp khó khăn không được bỏ cuộc. Sự nỗ lực cố gắng vượt qua khó khăn sẽ giúp chúng ta trưởng thành.


Link tải về tại đây 

Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 theo Thông tư 22

Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 theo Thông tư 22
A. Bài kiểm tra Đọc, Nghe và Nói - Kiến thức tiếng Việt (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng 1 trong 2 đoạn sau và trả lời câu hỏi (3 điểm)
Đoạn thứ nhất: Trời đang nắng như đổ lửa, không khí xung quanh ngột ngạt, nhễ nhại. Trong khoảnh khắc, trời nhạt dần. Đi chưa hết một con phố, trời nổi giông quay cuồng. Và mưa đến. Bất ngờ. Có rất nhiều người không kịp tìm nơi trú ẩn. Không gian nhòa trong màn trắng của mưa hạ. Rồi, sấm nổ đùng đoàng. Chớp như xé toạc bầu trời đen kịt. Tiếng mưa rơi lộp bộp trên mái tôn, loong boong trong chiếc thùng hứng nước, đồm độp trên phiến nứa, gõ chan chát vào tàu lá chuối.
(CƠN MƯA MÙA HẠ - Theo Câu lạc bộ tản văn Hà Nội)
Câu hỏi: Đoạn văn trên nói về điều gì?
Đoạn thứ hai:
Thời tiết mùa đông rất lạnh giá. Nhưng khi có ánh nắng Mặt Trời vào ban ngày thì thời tiết ấm lên rất nhiều. Vậy là ban ngày nóng, ban đêm lạnh, hơn nữa sự chênh lệch giữa lạnh và nóng là rất lớn. Do đó thực vật rất dễ bị xâm hại. Nếu thực vật được quét vôi trắng, màu trắng sẽ phản xạ lại ánh sáng Mặt Trời và các tia bức xạ, tránh hiện tượng nhiệt độ trong thân cây tăng quá cao, giảm độ chênh lệch nhiệt độ giữa ban ngày và ban đêm. Vì vậy cây sẽ không bị tổn thương.